3.仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
4.仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄平平仄仄平。
“所谓平声和仄声泛指诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。声调指的是语音的高低、升降、长短。”王振华解释道：“平指平直，仄指曲折。在古代上声，去声，入声为仄，剩下的就是平声。PPT展示的是平仄七绝简表。关于‘平仄’背后还有很多知识要学，以后我会和大家慢慢讲。”
王振华拿起水杯喝了口水，继续说：“请可爱的同学们在写诗的过程中一定要记住最重要的一点，就是如果有非常好的诗句可以不必遵守这‘平平仄仄’的规矩。写诗词贵在‘意境’二字！那现在就请同学们拿出作文纸，试着写一首七绝诗，以上四种格式任选一种，内容积极向上，不低级猥琐就可以。当然，有灵感的同学也可以多写几首。”
“啊？这么快，老师，你都没教我们怎么写呢？”一听就要开始写诗了，林婷赶紧提问。
“我没教嘛，不是说了很多了！你们从小就熟读唐诗宋词，还要我教多少？！哈哈，你们要自己领会。开始写吧。下课前必须交上各位的大作，我可是摩拳擦掌等着拜读呢。”王振华不忘露出他的招牌笑容。
听王振华这么一说，大家只好拿出作文纸，开始苦思冥想。
林婷挠着头，压低声音对叶灵说：“好灵儿，你帮我写一首吧。写诗你最擅长了，写个十首八首都没问题。求你了。”
叶灵笑着说：“亲，你都还没开始写，怎么就知道自己不行呢。你先试一下，没准能写出令大家眼前一亮的好诗。”
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