2.寻找信物 (1 / 2)

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        二.寻找信物

        现在是下午的体育课,操场上的学生们正在活动着。

        “干嘛发呆呀!”娟庭看着正出神的美毓问道。美毓猛地回神:“咦!啊,我发呆吗?”“对呀!多亏我帮你拉回来,你的魂被谁勾走啦?”娟庭开玩笑地问。但没料到美毓竟然指着远处:“是他…”娟庭有点不懂:“什么?真有人勾走你的魂!?”

        美毓继续指着:“就是那个正在操场上走着的…”娟庭顺着美毓的手指看去,看到一个正低着头的少年,穿着并非本校的制服,便问:“那个外校生吗?”美毓陡然精神大振:“对,就是他!我昨天看到他…”

        突然“哔”的一声,哨子声响了起来,体育老师叫着:“集合!集合!快。”娟庭便拉着美毓,道:“快,集合了!”

        美毓虽被娟庭拉往集合处,但仍旧回头看着那少年,喃道:“可是…”来到集合处,老师喝道:“安静,现在要考试。”

        学生们聒噪不安:“什么!?”“太突然了吧!”“怎么都没讲!”

        老师奸笑:“安静!因为这正是集合的目的,而集合的目的是为了打断…”于是,美毓想说的,被这次的考试给打断了。

        “当当当”的两声,放学了…美毓和娟庭刚上完最后两节的体育课,走往校门要放学回家。

        美毓抱怨着:“可恶!什么考试嘛!简直胡来。”“没错,莫名其妙的!仿佛是谁设计的…对了,你那时想要讲什么?”娟庭也有同感。

        美毓也突然想起这档事,道:“对呀!差点忘了,都是因为那个突如其来的烂集合打断我的说话啦!…刚刚提到的那个外校生呀,我昨天有看到他喔…”娟庭有点感兴趣:“哦!然后…”“然后,他就在操场上跑步…”“嗯,然后呢?”

        “然后,就跟一些人讲话。”“嗯,然后呢?”

        “然后,那些人好象是二、三年级的。”“嗯,然后呢?”

        “然后,好象聊得很开心。”“嗯,然后呢?”

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