会b平常慢一秒。
那一秒，
往往决定了很多事。
三、孩子开始画「不存在的数字」
某个偏远地区的小学，美术老师注意到一件怪事。
几个孩子在画数字时，
会自然地在0和1之间，画出更多符号。
不是2、3、4。
而是——
像颜sE一样的层次。
老师纠正过。
孩子们也照做了。
只是他们在擦掉那些符号时，
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