第二十二章｜不介入的管理 (9 / 11)

        这个发现，

        没有失落。

        只有一点，

        很慢的释然。

        ◆世界的学习，很笨拙

        一个新备注跳出。

        若自发留下者

        可自然出现

        则代班介入

        应降至最低

        那不是改革宣言。

        只是——

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