童立冬略作思忖，便朗声回答道：「先生，学生以为，此句的真意，绝不仅仅是说学习之後要时常温习。更深层的含义应当是，真正的学，是一个知行合一，永无止境的过程。习不仅是复习，更是实践，演练。将学到的知识，在日常的实践中反覆运用，印证，在运用中产生新的T悟与理解，如此循环往复，方能从中获得源源不绝的，发自内心的喜悦。这便如同习武，仅仅学会招式套路是远远不够的，必须要在无数次的实战对拆中去磨练，去感悟，才能真正掌握武功的JiNg髓，化为自己的本能。」
张居正听罢，抚掌大赞，眼中满是欣赏：「好！好一个知行合一！四少爷，你这个b喻实在是JiNg妙恰当。看来，你在陕西的这两年，不仅仅是练就了一身武艺，对这圣人学问的理解，也已然登堂入室，见解深刻了。」
在接下来的课程中，张居正越发惊讶地发现，童立冬的记忆力简直堪称过目不忘，而其理解能力更是远远超出了任何同龄人的范畴。一些极为复杂的历史典故和深奥的哲学义理，他往往能够一点就通，并且触类旁通，提出一些连张居正自己都未曾想过的新颖角度。
「四少爷，你这两年在外，确实是脱胎换骨，长进惊人。」张居正抚着自己修剪整齐的长须，由衷赞叹道，「对於儒家经典的理解，已然入乎其内，出乎其外，思想之敏捷，逻辑之缜密，实乃老夫生平所仅见。看来，那位隐居的高人，不仅武功盖世，其x中学问，恐怕亦是深不可测啊。」
童立冬依旧保持着谦逊，恭敬地回答：「先生谬赞了，学生所知，不过是沧海一粟，还需更加勤勉努力才是。师父常说，学问如巍峨高山，需一步一个脚印地向上攀登，任何急於求成的念头，都是修习的大忌。」
到了下午，面对府中的武师，童立冬则完美地扮演着一个初学者的角sE。他故意显得有些笨拙，对武师教导的基础拳脚，总是需要反覆练习才能勉强掌握。
武师看着他，常常叹气道：「四少爷，您这身子骨是极好的，就是悟X上…唉，得多下苦功啊。」
童立冬则谦虚地说：「师父过奖了，我只是按照您以前教的方法，每天坚持练习而已。在陕西的时候，也曾有幸遇到一位前辈高人，随意指点了我一些窍门，这才让我对武功有了一点粗浅的理解。」
而当夜幕降临，所有人都已沉入梦乡，童立冬便会在自己的房中，开始真正属於他的修练。他在房间东侧的练功区域，添置了一些简单而实用的器具，包括一个沉重的铁木人桩，几个填充了铁砂的沙袋，以及一些专门用来练习暗器手法的特制靶子。每晚，他都会雷打不动地花费两三个时辰，心无旁骛地巩固和提升自己的古墓派武学修为。
他深知，由於自己的身T尚处於发育期，筋骨未定，经脉尚弱，还无法将古墓派那些威力绝l的武功发挥到极致，但他并不急躁。他明白，这需要时间的沉淀。他极有耐心地等待着身T的自然成长，同时，利用这段时间，不断地去完善和深化自己的武学理论基础，将杨月如灌顶给他的庞大内力与武学感悟，一点一滴地化为己有。
光Y似箭，一个月後，童立冬的生活逐渐步入了正轨。他白天是知书达理，温文尔雅的童府四少爷，彬彬有礼地出入於各种社交场合；夜晚，则化身为勤修苦练的古墓派传人，对武道的追求不敢有丝毫的懈怠。
这一天，他的贴身丫鬟宛儿来到房中为他整理物品。宛儿今年已十二岁，是李清雪自小便JiNg心培养的心腹丫鬟。她生得清秀可人，一双大眼睛总是灵动地转着，X格聪明伶俐，行事g脆利落，深得主母与少爷的信任。宛儿的父母皆是童府的老仆人，她自小便在府中长大，对童立冬可谓是忠心耿耿，情同姐弟。
宛儿身形娇小，但动作却十分敏捷，做起事来井井有条。她穿着一身淡绿sE的丫鬟服饰，头上梳着简单清爽的双丫髻，看起来既朴素又不失少nV的娇俏。她的眼睛很大，总是闪烁着难以抑制的好奇光芒，对周遭的一切新鲜事物都充满了浓厚的兴趣。
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