为了缓解自己压力，老师把两张评测梁听竹水平的试卷发了下去，在梁听竹填的时候，自己则跟家长了解起来情况。
“同学她上过学吗？”
温欢意说：“上过，但她老师教的是传统武术，其他学科几乎没有涉猎，所以我建议您把她当没上过学的小孩教就行。”
话音刚落，“小孩”梁听竹就交卷了。
老师暗道这个交卷速度实在太快了些，心中觉得已经可以猜到结果，接过一看，果不其然，英语的答案卷，空白。数学卷，只有加减题得分，而且都是半分——因为梁听竹只写出来答案，没写列竖式运算过程。
温欢意瞥见答案卷，干咳一声，说：“辛苦您了，老师。”
而学生梁听竹那张好看的脸蛋儿也起了愧色，歉声道：“我资质愚钝，辛劳老师教导了。”
见此，老师笑了笑，说：“这没什么，我也不是第一次遇到这种情况了。你们放心，我不是一个喜欢轻言放弃的人，接下了工作就会尽职尽力到底，只是希望学生跟家长也是如此。”
闻言梁听竹郑重点头，温欢意则笑笑说：“老师放心，只要我们人还在，一定不会放弃学习。”
听她这样说，老师只当温欢意是在开玩笑，便给面子地“哈哈”笑了两声。笑完后，把温欢意提前购买好的课本拿出来，从梁听竹不懂的地方讲起。
温欢意本来有心陪着梁听竹上一天课，奈何中途接了个电话——是林彦博打来的电话，所以计划泡汤了。
“欢喜，明天我要去美国出差半个多月，”电话那头的林彦博还是一副温和的、打商量的语气，“所以等下的中午或晚上，你有时间出来吃顿饭吗？”
温欢意迟疑了一下，最后还是答应了，毕竟人情总要还，就算一顿饭还不清，也不能一直“过河拆桥”，便问：“就中午吧，你订位置还是我订？”
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