反正教材是在实践中演进，什么时候想起其它知识，再告诉桃花村的园丁们。现在最要紧的是河西新村建设。
桃花村有二十来号老师、三百多学生，如果掌握基础的物理学和化学知识说不定几年后桃花村会搞出火枪。
学好生物学，医学应该会有进步，罗哲来桃村还没有生过病，也不知道前辈们给桃花人留下医疗知识有多少。
忙碌的日子总是过得飞快，一转眼罗哲来到桃花村快一年了。
罗哲和姐姐罗姬数星星的日子少了，罗诚依然是一个跟屁虫，不过提前学习了罗哲编写的教材，并没有让罗诚成为学霸，而是靠父亲罗业传授的武技欺负了全班。
罗哲已经不在放牛班，甚至不在学校的任何班级，他不在是一个普通人，而是一个比老师知识还渊博的老师的老师。
每次到学校，老师们总会停止授课，跟在罗哲后面，期盼罗哲给他们画龙点睛。
十岁的罗哲带着几十名十来岁的孩子来到了河西，村里不放心又安排了两名老师和几名村丁。
河西的木屋在去年罗哲复兴计划通过后，族长就派人开始建设，税稷派出桃花壮年男女到河西之地，花了大半年的时间才搭建好。
由于村里只给了孩子们一个月的粮食，鸡蛋、肉都没有。对于长身体半大孩子来说，非常艰辛。
前世一米七几的罗哲很担心这样营养不良下去会长成“根号2”，他都10岁了，才1米1高。
桃花西村的村长不是选出来的，也不是族长任命的，而且罗哲向桃花村委会要的。
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