“此话怎讲?”
“首先问你一个问题,就你那个大唐,天下的藏书在何处?”
“世家……”
李二有些明白过来,脸色变得难看。
“还有那些博学之士,他们收的弟子,教育的对象都是哪些人?”
“还是世家子弟!”
“是啊,就你这个仙侠世界的大唐,藏书和教育资源还大部分在世家手中,真实历史上的大唐就更不用说了,说白了就是知识垄断和教育垄断。”
“知识垄断?教育垄断?”
“简单说就是很少一部分世家子弟能学到所有知识,他们能得到全大唐最好的师资教育,而绝大部分寒门子弟只能接触很少的知识,或者说某几个领域的知识,并且教授寒门学子知识的老师也大多是庸碌之人。”
白青岑的一句知识垄断和教育垄断,可谓一针见血。
千百年后,即使互联网已经普及的后世都深受知识垄断和教育垄断之苦,寒门再无贵子,更别说公元600多年的大唐了。
“知识和教育双垄断的前提下,世家的学子和寒门学子,哪个更有才华?”
“自然是世家。”
内容未完,下一页继续阅读