老师弹奏一支短曲之后，让同学们按照排名顺序依次弹奏，手把手教导，将音调弹准了，便就过关了，大多数同学在老师的简单指点之下，都能够弹好。一个个同学过了之后，轮到了乐融。
乐融走上去，坐立在琴前，开始弹奏。很奇怪，如果音是准的话，那么不论谁弹奏，其音质应该是一样的，但乐融弹奏时，却不是这样，她弹出的音质很特别，仿佛能够拨动听者的神经，让人不得不去听，并且感到极为美妙动人。
在她弹完之后，全场的同学，除了龙紫珊，都惊呆了。
老师以欣赏的目光看着乐融，并抚摸着她的秀发，由于老师也是女子，此举一点也不违和，反而有一种母亲疼爱女儿的感觉。她说“很好，弹得很好，想不到你的琴术已经有了音意。”
得到称赞，乐融显得很可爱，傻傻地笑着。
老师口中的音意很多同学不知道，那是成为乐师的标准，大多数人开启音意都是在太学院科级，乐融现在就开启了，她已经领先了在座的所有同学。
王东玄走在教室外的走廊里，瞧见姚慧相向而来，手里拿着一张卷成桶装的白纸，到了跟前，向她拱手打招呼道：“姚慧，在下有礼了。”
姚慧的脸上没有露出笑容，也不回礼，只把手里的一卷白纸递给他，道：“把这个交给易秋。”说完，转身就走了。
王东玄甚是不解：“她什么时候变得这么没礼貌了？”打开那一卷纸，上面是几幅图画，画的是八卦配五行，八卦配方位，以及先后天八卦图，他认识这上面的字是易秋写的，而不是姚慧，看来是姚慧从易秋那借来的，可是几幅图而已，没必要还吧，他没多想，把图重新卷起来，走回教室。
此时的易秋正与同桌叶谣、前桌林妹聊天。
王东玄踏步走到边上，把手中的卷纸递到易秋面前，说了句：“给。”
三个女孩同时把目光聚焦在王东玄的身上，易秋更是一愣，她不知道王东玄给她的这卷纸是什么意思，接过之后，便将其摊开，才发现原来是自己所画的图，“谢谢。”她说。
王东玄嘴角露出一抹微笑：“不用谢。”随即转身走开。
在王东玄走后，叶谣和林妹同时指着易秋，发出“噢”的声音。
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