诗织有些无奈的看向修，就知道会这样。
之前上课也是，扩展的时候说着说着就不说了。
在高潮的时候戛然而止，给自己留下无尽的空虚。
虽然有些习惯，但还是觉得好气呀~
“如果你能找到答案，我有奖励。”可能是修觉得诗织太可怜了，又补了这么一句。
兴趣才是最好的老师，激起诗织的好奇心，给出一些小任务能够丰富她的学习经历，让她学起来没这么枯燥。
而修口头上的礼物，那就是小鼓励嘛！
让她通过解决问题获得成就感，不然再多的兴趣也要被消磨干净。
修这套组合拳下来，将诗织给打发走了。
可笑的是，他有能力鼓励，指导别人，但却没有人能够指导他……
正所谓“医者难自医，渡人不渡己”也不过如此罢了。
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