“老师就算了，我感觉还是用教导来称呼吧。”方莫摆了摆手，既然是贾诩口中的好几个家伙，想来也不是什么平凡之辈，于是他开口解释道：“教导的意思，便是让他们去专门讲述给老师这些知识，然后让老师，再传播给学生。”
还有一点，他是不能说出来的，也是他和方羽共同的秘密。
这些老师的身上，都是带着一种小小的任务存在的，神化方莫自然不会，但是却也会让并州在他们眼中，变成高大上的地方。
简而言之，就是忠君爱国的思想。
一开始，方莫觉得这属于传播不正确思想，但是后来方羽解释道，如果不这么做，未来当那些人学有所成，真的直接离开了方莫怎么办？这不是资敌吗？
方莫又问了问贾诩，听到果然有这种存在的可能性后，也就随了对方去了，反正，他那点洗脑工夫，真没多少，最多也就是让学生们知道，如今的一方安稳，到底是谁做到的，而这学堂，又是谁让他们来的。
这都是细枝末节，方莫不会去管，任方羽去做就行，而且对方也在特务方面表现出了独有的天赋，很适合干这样的工作。
“这却是好，毕竟一个学校，会有十多个老师，然后再来几个教导，便能将知识广远流传，不错，不错。”
贾诩点着头，翻开了一本书籍，看了一眼，脸色又沉了下来。
方莫一看，连忙撒腿开溜。
那段他理解的道德经，赫然就在其中，可是到底是不是那个意思，他实在不知道，只是这种分段，贾诩可能都会很不爽。
以前他分过道德经一次，贾诩当即就愤怒了。
“主公跑的也太快了，哈哈哈……”
贾诩在后面，哈哈大笑，指着上面道：“我是想说，这一段主公理解的真是透彻，夫唯不争，则天下莫能与之争。”
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