两边地域的这些变化暂时还没有波及到范武所在的地方，所以他还不知道这个世界已经开始大变样，还在耐心的教小孩子一些基础知识。
小孩子倒是好像意识到了什么东西，心中一点不安，但是根本就不清楚这个不安的感觉来自哪里，加上范武教他常识让他非常的开心兴奋。
对于一个从来只是凭本能生存的小孩子来说，范武就像是一个知识宝库，仿佛知道这世界上的所有东西。
最为关键的是他们两人是通过脑电波交流的，所以不存在言语不通和解释不到位，或者理解不到位的问题。
无论范武表达什么，小孩子都能很快的就理解到真正的意思，他要接受这些知识唯一的难度知识在于那些与他生存本能相违背的地方而已，其他知识点根本不在话下。
两人通过不断的交流，关系越来越好，从隔门相望已经变成了坐在地上慢慢聊，小孩子也离开了门背后，坐在了大门前面的台阶上，范武则是坐在门外的地面。
范武看到他的身体之后忍不住有点同情这个从小就一个人生存至今的小孩，实在是太瘦了，身体像是一根竹竿一样，只有脑袋是稍微正常大小一点，其它地方就像是长期营养不良的那种状态。
不过范武只是情感上有点同情他的遭遇而已，却没有因此而可怜他或者小看他。
因为他知道在这个竹竿一样的身体里藏着爆炸性的能量，这个从刚才这么久都不能将他抓住这件事就能大概判断出来，估计小孩子能够生存至今最大的原因也是这个。
就是不知道究竟是天生带来的，还是后天被什么东西给改变了，按照他的说法来看，天生的可能性是最大的。
一个学得兴奋，一个教得也算是开心，所以时间过得很快，后来范武觉得已经差不多了就再次问起小孩子的身世。
这次小孩子终于能够理解范武的大部分问题了，就算有些还是转不过弯来，多解释两次或者换个说法也都能明白过来，这样沟通起来就好很多。
只是他的表达还是比较生疏，不过范武也有耐心，实在不清楚的就连蒙带猜也能明白大概意思，反正也不是做学术研究，很多事情大概清楚就行了。
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