第一百九十章 如果一节课教不会,那就两节课 (5 / 7)

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        不言自明,赵公子立马就知道了自己即将遭到的命运,开始疯狂的挣扎了起来,可惜这个木架子稳固的不可思议,绑住他的绳子也是坚韧无比,根本没有逃脱的可能。

        “停下来,我什么都答应你们!什么都答应你们!你们要我干什么,我就干什么!”赵公子涕泪交加,不停的求饶着。

        可是对面无动于衷,那个老头还是走了过来,锋利的石刀在赵公子身上划过。

        ……

        讲课还在继续。

        “三皇五帝时期结束,就进入华夏的第一个封建时期夏朝了,作为一个奴隶制的封建王朝,为了管束奴隶,它自然也有一些特殊的酷刑方法,其中一些以木质工具为基础的刑罚就颇具创意,比如说木钉刑……”

        ……

        “商周时期,青铜器的冶炼方法被发现,并发展成熟,理所当然的,各种以青铜器给基础的酷刑就被发明了出来,比如说著名的五鼎烹,比如说炮烙……”

        ……

        “春秋战国时期,诸侯彼此战乱不休,自然,在战争的催化下,各种新式酷刑开始井喷,动物的应用也被加入了酷刑之中,并得到了广泛的使用,比如说著名的五马分尸……”

        ……

        “到了秦汉时期,铁器开始被发现,并使用,由于铁器远超青铜器的物理性能,各种酷刑的花样就多了起来,开始朝精细化方向演变,其中比较著名的,则是吕皇后发明的那个……”

        ……

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